Την αξιοπιστία του εθνικού απολυτηρίου θέτει η κυβέρνηση ως βάση για τον σχεδιασμό του νέου συστήματος για τη δομή του λυκείου και τις εξετάσεις εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις προς το παρόν δεν καταργούνται. Χθες, έπειτα από σύσκεψη στο Μαξίμου υπό τον πρωθυπουργό Κυριάκο Μητσοτάκη, ανακοινώθηκε ότι στόχος είναι ο νόμος καθιέρωσης του εθνικού απολυτηρίου να ψηφιστεί έως τον Δεκέμβριο, ύστερα από εθνικό διάλογο που αναμένεται να ξεκινήσει από την ερχόμενη εβδομάδα στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής και να ολοκληρωθεί τον Οκτώβριο.
«Πρώτος ενδεχόμενος ορίζοντας εφαρμογής του νέου συστήματος είναι η Α΄ Λυκείου κατά το σχολικό έτος 2027-2028», δήλωσε το υπουργείο Παιδείας. Δηλαδή, οι αλλαγές θα ξεκινήσουν από τους μαθητές της φετινής Β΄ Γυμνασίου.
«Οι Πανελλαδικές θα διατηρηθούν έως ότου το νέο σύστημα να είναι αντίστοιχης αξιοπιστίας, κοινωνικής δικαιοσύνης και αποδοχής», τόνισε χθες στην «Κ» υψηλόβαθμο στέλεχος του υπουργείου Παιδείας. «Κεντρική αφετηρία του διαλόγου είναι η ανάγκη να σπάσει το μοντέλο τού “όλα σε μια στιγμή”, χωρίς καμία υποχώρηση στην αξιοπιστία και την ποιότητα των Πανελλαδικών Εξετάσεων», ανέφερε η ανακοίνωση του υπουργείου. Το υπ. Παιδείας σε ενημερωτικό του σημείωμα κατέγραψε το πλαίσιο του διαλόγου:
• Ο διάλογος επικεντρώνεται στο λύκειο και στο εθνικό απολυτήριο. Ξεκινάει από κοινή κατανόηση της εκπαιδευτικής πραγματικότητας, βασισμένη σε δεδομένα, σε διεθνείς πρακτικές, στην εμπειρία της σχολικής πράξης και στις προκλήσεις του μέλλοντος.
• Ο πυρήνας και οι στόχοι της μεταρρύθμισης είναι η αξιοπιστία του τίτλου του λυκείου, η δικαιοσύνη και συγκρισιμότητα αποτελεσμάτων, η μείωση της εξετασιοκεντρικής πίεσης, χωρίς έκπτωση στην αξιοπιστία, η κοινωνική αποδοχή πριν από την εφαρμογή, η δημιουργία ισχυρών δικλίδων απέναντι στον πληθωρισμό βαθμών.
• Ο διάλογος θα διεξαχθεί με τη συμβολή ανεξάρτητης επιτροπής επιστημόνων, αποτελούμενης από καθηγητές πανεπιστημίου. Επικεφαλής ορίστηκε ο πρύτανης του Παν. Πειραιώς Μιχάλης Σφακιανάκης.
• Στον διάλογο θα συμμετάσχουν το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, εκπαιδευτικοί και στελέχη της εκπαίδευσης, ΑΕΙ, κοινοβουλευτικά κόμματα, θεσμικοί και επιστημονικοί φορείς, κοινωνικοί εταίροι, μαθητές και γονείς.
• Ο διάλογος δομείται σε πέντε πυλώνες: εκπαιδευτικό περιεχόμενο, σχολική ζωή, επιμόρφωση και επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών, υποδομές, διακυβέρνηση.
• Το λεπτομερές χρονοδιάγραμμα προβλέπει εκκίνηση του διαλόγου μέσα στον Φεβρουάριο και ολοκλήρωσή του τον Οκτώβριο, με κατάρτιση της τελικής έκθεσης και του χάρτη εφαρμογής με πιλοτικές φάσεις.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Οι όροι χρήσης που ισχύουν για τη δημοσίευση των σχολίων, έχουν ως εξής:
Κάτωθι των περισσοτέρων κειμένων του διαδικτυακού τόπου παρέχεται η δυνατότητα υποβολής σχολίων από τους χρήστες/ επισκέπτες. Η δυνατότητα αυτή είναι καταρχήν ελεύθερη. Ωστόσο, η συντακτική ομάδα δύναται να προβεί άμεσα και χωρίς καμία προηγούμενη ειδοποίηση ή αιτιολόγηση, στη διαγραφή οιουδήποτε σχολίου κρίνει ότι είναι εκτός του δεοντολογικού πλαισίου, των στόχων και των υπηρεσιών του διαδικτυακού τόπου, ειδικά δε εάν αυτό είναι υβριστικό, ειρωνικό, έχει στόχο να προσβάλλει τρίτο πρόσωπο ή την ιστοσελίδα.
Σε καμία περίπτωση ο διαχειριστής του διαδικτυακού τόπου δεν υιοθετεί, ενστερνίζεται, αποδέχεται ή εγγυάται την αλήθεια των προσωπικών σκέψεων, αντιλήψεων και πληροφοριών, οι οποίες εκφράζονται από τους επισκέπτες/χρήστες της ιστοσελίδας.
Με την αποστολή ενός σχολίου αυτόματα αποδέχεστε τους όρους χρήσης.
Η συντακτική ομάδα του Aridaia News